Les jésuites instituteurs de la jeunesse française au XVIIe et au XVIIIe siècleW. Palmé, 1880 - 312 من الصفحات |
طبعات أخرى - عرض جميع المقتطفات
عبارات ومصطلحات مألوفة
assez astronomes auteurs avaient Bossuet Bouhours Briet Brumoy Buffier c'était cartes chose chronologique Cicéron Claude Delisle cœur collège Louis-le-Grand Compagnie de Jésus Compayré connaissance Corneille critique Daniel Delisle Dieu dire dit-il docteur Arnauld donne écrivains édition élèves enseignement esprit eût gens géographie goût Grecs Griffet Guillaume Delisle Henri Beaune Histoire historiens homme Jésuites JESUITES INSTITUTEURS JEUNESSE FRANÇAISE Jouvancy l'Académie l'Alexiade l'auteur l'éducation l'étude l'histoire l'usage Labbe Lancelot langue française langue latine lecteur lettres littéraire livre Louis XIV lui-même maîtres Mémoire artificielle Mémoires de Trévoux ment méthode Mézeray monde Nicole œuvres ouvrage parler passé pédagogie penser Petau philosophie Porée Port-Royal Poussines premier professeur Racines grecques raison Ratio Studiorum Rationarium temporum Remarques rhétorique Riccioli rien Rollin romaine saint Sainte-Beuve Sanson savants science sent serait seulement Sirmond style textes Thomas Reid tion toire Torsellino Tournemine traductions Traité des Études trouve universelle Urbain VIII Vaugelas Voilà Voltaire volumes vrai XVII siècle
مقاطع مشهورة
الصفحة 196 - Porée, qui est également cher à tous ceux qui ont étudié sous lui. Jamais homme ne rendit l'étude et la vertu plus aimables. Les heures de ses leçons étaient pour nous des heures délicieuses; et j'aurais voulu qu'il eût été établi dans Paris, comme dans Athènes, qu'on pût assister à tout âge à de telles leçons : je serais revenu souvent les entendre.
الصفحة 268 - ... dans les écoles des Jésuites, avant qu'on entreprenne d'élever son esprit au-dessus de la pédanterie, pour se faire savant de la bonne sorte. Et je dois rendre cet honneur à mes maîtres, que de dire qu'il n'ya lieu au monde, où je juge qu'elle s'enseigne mieux qu'à La Flèche. Outre que c'est...
الصفحة 42 - Son nez était fort ouvert, car comme il avait l'estomac large et le cœur grand, il fallait que son poumon attirât une grande quantité d'air pour en modérer la chaleur. Sa bonne mine avait quelque chose de doux et de charmant; mais la grandeur de sa taille et la fierté de ses regards avaient quelque chose de farouche et de terrible.
الصفحة 120 - ... soi-même. Il se fait le centre de tout ; il voudrait dominer sur tout, et que toutes les créatures ne fussent occupées qu'à le contenter, à le louer, à l'admirer. Cette disposition tyrannique étant empreinte dans le fond du cœur de tous les hommes, les rend violents, injustes, cruels, ambitieux, flatteurs, envieux, insolents...
الصفحة 96 - L'hiver, quand le temps le permettait, le maître faisait sa leçon en se promenant avec ses élèves. Ceux-ci le quittaient pour gravir les collines ou courir dans la plaine, puis ils revenaient pour l'entendre. L'été, la classe avait lieu sous l'ombrage touffu des arbres, au bord des ruisseaux. On expliquait Virgile et Homère ; on commentait Cicéron, Aristote, Platon et les Pères de l'Église. L'exemple...
الصفحة 188 - La plupart des gens et même des personnes qui se mêlent de littérature, so figurent la Grammaire comme un art ou une science qui a ses principes, sa forme et sa nature avant toutes les langues, et que c'est à ces langues de s'y ajuster. Tout au contraire, c'est essentiellement à la Grammaire de s'ajuster aux langues pour lesquelles elle est faite et dont elle n'est pour ainsi dire que le témoin ou l'analyse.
الصفحة 206 - Mais enfin il est beau de triompher de soi , Et de s'accorder ce miracle , Quand on peut hautement donner à tous la loi ' , Et que le juste soin de combler notre gloire Demande notre cœur pour dernière victoire. Un roi né pour l'éclat des grandes actions Dompte jusqu'à ses passions , Et ne se croit point roi, s'il ne fait sur lui-même Le plus illustre essai de son pouvoir suprême.
الصفحة 268 - ... toutefois, à cause qu'elle est la clef des autres sciences, je crois qu'il est très utile d'en avoir étudié le cours entier, en la façon qu'il s'enseigne dans les écoles des Jésuites, avant qu'on entreprenne d'élever son esprit au-dessus de la pédanterie, pour se faire savant de la bonne sorte.
الصفحة 230 - ... est négligée par. beaucoup de personnes, à qui pourtant elle serait fort utile , pour ne pas dire nécessaire. Quand je parle ainsi, c'est à moi-même le premier que je fais le procès, car j'avoue que je ne m'y suis point assez appliqué; et j'ai honte d'être en quelque sorte étranger dans ma propre patrie, après avoir parcouru tant d'autres pays.
الصفحة 164 - Port-Royal n'échappe point entièrement, c'est que cette façon de tout traduire en raison, si elle sert la philosophie, court risque de frapper dans une langue bon nombre de locutions promptes, indéterminées, qui, bien qu'elles aient leur raison, ne l'ont qu'insensible et secrète, et en tirent plus de grâce. Vaugelas n'avait pas tout à fait tort dans son dire. La Grammaire générale à la façon d'Ârnauld, et bientôt à la façon de Condillac et de M.