Depuis le révolution de 1789 jusqu'à nos joursSagnier et Bray, 1844 |
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actes article Berkeley blique Bonaparte CALIFORNIA LIBRARY catholique Chambre Charte de 1830 citoyens clergé commission comte de Montalembert Conseil royal Constitution corps enseignant Corps législatif déclaration décret de 1811 despotisme devant devoir Dieu discussion doctrines ecclésias écoles centrales écoles ecclésiastiques écoles particulières écoles primaires écoles secondaires éducation élèves enfants établissements évêques Fourcroy Frayssinous gnement gouvernement Guizot hommes instituteurs institutions Jésuites jeunesse juridiction justice l'abbé l'autorité l'École l'École de Mars l'éducation publique l'Église l'épiscopat l'esprit l'État l'ins l'instruction publique l'Univer l'Université impériale légale liberté d'enseignement liberté de l'enseignement libre lois Louis XVIII lycées maîtres de pension ment Mgr l'évêque ministre mœurs monopole morale ordonnances pensée pères de famille petits séminaires philosophie pouvoir premier prêtres principes professeurs projet public raison réclamer recteur régime règlements religieux religion reste révolution sciences seignement sera seront seul surveillance système Talleyrand tion toyens tribunat tribunaux truction universitaire Université UNIVERSITY OF CALIFORNIA versité Villemain voilà
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ÇáÕÝÍÉ 339 - Chacun professe sa religion avec une égale liberté, et obtient pour son culte la même protection.þ
ÇáÕÝÍÉ 152 - Ceux qui seront choisis pour l'enseignement dans les séminaires, souscriront la déclaration faite par le clergé de France en 1682, et publiée par un édit de la même année : ils se soumettront à y enseigner la doctrine qui y est contenue ; et les évêques adresseront une expédition en forme de cette soumission, au Conseiller d'état chargé de toutes les affaires concernant les 'cultes.þ
ÇáÕÝÍÉ 128 - Les préceptes de la religion catholique; 2° La fidélité à l'empereur, à la monarchie impériale, dépositaire du bonheur des peuples, et à la dynastie napoléonienne, conservatrice de l'unité de la France et de toutes les idées libérales proclamées par les constitutions...þ
ÇáÕÝÍÉ 309 - Monseigneur, quand nous disons qu'il existe en France des maisons soumises, d'une manière plus ou moins directe, à l'Université, et où les enfants sont élevés dans l'athéisme pratique et dans la haine du christianisme? Dans un de ces horribles repaires du vice et de l'irréligion , on a vu trente élèves aller ensemble à la table sainte, garder l'hostie consacrée, et, par un sacrilége que les lois auraient autrefois puni, en cacheter les lettres qu'ils écrivaient à leurs parents.þ
ÇáÕÝÍÉ 345 - Leur conscience leur a répondu qu'il valait mieux obéir à Dieu qu'aux hommes. Lorsque cette obéissance qu'ils doivent premièrement à Dieu ne saurait s'allier avec celle que les hommes leur demandent, ils ne résistent point ; ils ne profèrent pas tumultueusement des paroles hardies ; ils n'expriment pas d'impérieuses volontés ; ils se contentent de dire avec respect comme les apôtres : Non possumus, nous ne pouvons pas...þ
ÇáÕÝÍÉ 289 - Les maisons particulières d'éducation qui auront mérité la confiance des familles, tant par leur direction religieuse et morale que par la force de leurs études, pourront, sans cesser d'appartenir à des particuliers, être converties par le conseil royal en collèges de plein exercice, et jouiront, à ce titre, des privilèges accordés aux collèges royaux et communaux.þ
ÇáÕÝÍÉ 429 - ... c'est-à-dire, étant cause absolue , un et plusieurs , éternité et temps , espace et nombre, essence et vie , indivisibilité et totalité, principe , fin et milieu, au sommet de l'être et à son plus humble degré, infini et fini tout ensemble , triple enfin , c'est-à-dire , à la fois Dieu , nature et humanité.þ
ÇáÕÝÍÉ 76 - ... que les théories se taisent devant les faits. Point d'instruction sans éducation, et point d'éducation sans morale et sans religion. « Les professeurs ont enseigné dans le désert, parce qu'ou a proclamé imprudemment qu'il ne fallait jamais parler de religion dans les écoles. « L'instruction est nulle depuis dix ans : il faut prendre la religion pour base de l'éducation.þ
ÇáÕÝÍÉ 93 - II sera formé, sous le nom d'Université impériale, un corps chargé exclusivement de l'enseignement et de l'éducation publics dans tout l'Empire. ART. 2. — , Les membres du corps enseignant contracteront des obligations civiles, spéciales et temporaires. ART. 3. — , L'organisation du corps enseignant sera présentée, en forme de loi, au Corps législatif, à la session de 1810.þ
ÇáÕÝÍÉ 413 - L'instituteur frappé d'une révocation pourra se pourvoir devant le ministre de l'instruction publique, en conseil royal.þ